| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Общий журнал, 2014, № 1 Web-страница редактора Почти по Задорнову © Даниил Печерников Когда я готовил для мартовского номера «Контрольного листка» материал про компанию «Норд-Стьюдент», я обратил внимание на тексты на их Интернет-ресурсе. И они мне напомнили вывешенный в офисе одной торговой компании плакат, на котором крупными буквами было напечатано: «В кабинете ООО «Зебра-Экспресс» разговоры ведутся только на русском языке!!! Если у кого-то возникнет потребность поговорить на иногороднем языке, просим выйти за дверь!!!» У меня есть желание отправить и снимок этого плаката, и примеры текстов с сайта «Норд-Стьюдент» известному сатирику Михаилу Задорнову. Конечно, я не могу так же красиво, как он, обработать для своих выступлений эти примеры. Но кое-что я могу, и попробовать стоит. Открываю страницу «Реферат по конституционному праву». Итак, читаем: Реферат по конституционному праву написать с наскока не так-то просто. В настоящее время в профильных учебных заведениях изучают основной закон разных государств и разных эпох. Конституция появилась в европейских государствах несколько веков тому назад. Этот документ призван регулировать взаимоотношения государственных структур со всеми политическими, общественными и частными институтами. Кто же пишет реферат «с наскока»? Только «Норд-Стьюдент». А «основной закон разных государств и эпох» изучают в рамках курса не конституционного права, а истории права и государства. Самый заметный противоречащий пример – Англия, не имеющая конституции в нашем понимании, эту функцию выполняют ряд законов – начиная с Великой хартии вольности Иоанна Безземельного и кончая рядом современных. Далее читаем – на той же странице: Реферат по конституционному праву на заказ позволит студенту более детально разобраться в этих сходствах и отличиях. Особенно следует обратить внимание на основополагающие пункты Конституции США. Создана она более двухсот лет тому назад. Этот документ послужил основой для конституций многих государств, которые встали на демократический путь развития. Если внимательно проанализировать основной Закон Российской Федерации, то можно обнаружить много положений позаимствованных у американцев. То есть непонятно – по какому же предмету делается заказ реферата. Потому что конституционное право России изучает только действующее конституционное законодательство, конституционное право зарубежных стран – сравнительный анализ по каждой правовой семье (континентальной, англосаксонской), и есть ещё самостоятельный предмет – история государства и права (причём тоже отдельно для России и для зарубежных стран). Тем более – российская конституция больше напоминает французскую в отношении президентской власти (сравнение здесь более уместно: в США, в частности, пост премьер-министра не предусмотрен) и конституцию ФРГ в отношении разделения полномочий федерации и территорий. И как-то я уже указывал, что при «списывании» французских норм сознательно «забыли» право народа на сопротивление насилию. Потому что любой народ имеет – по-настоящему моральное, а как показывают достаточно недавние по времени события в разных странах – начиная с арабских и кончая Украиной – и действительное, применимое право на насильственное свержение власти, не отвечающей интересам народа. Я уже не стану заострять внимание на том, что текстовики – «копирайтеры», то есть «райтеры», которые эти «копи» пишут для «Норд-Стьюдент», возможно - методом «копи-пэйст», как это сейчас называют, явно из пожарников. Потому что пожарники, как известно по моим детским ролевым играм с братом, были тоже глупыми и не признавали запятых. Следующий пример от таких «пожарников» я привожу со страницы ресурса «Норд-Стьюдент» про реферат по культурологии: Появление телевидения подтолкнуло к созданию телевизионных сериалов. В свою очередь сериалы в значительной мере повлияли на повседневное поведение большого количества людей. Насколько такие процессы можно отнести к явлениям культуры сказать однозначно нельзя. Но то, что они связаны с информационными технологиями – это точно. Конечно, сейчас у всех на уме телевизионные сериалы. Как будто других жанров в кинематографе не существует. И культура настолько уже состоит из сериалов, что манера поведения преподавателей и чиновников тоже ими обусловлена – до бытового хамства ректора – доктора культурологии и поощрения плагиата в самой культуре в виде адаптации зарубежных сериалов. Заодно могу предложить тему для реферата по культурологии – «Связь с информационными технологиями процессов, однозначно не относимых к явлениям культуры (на примере телесериалов)». Если говорить о хвалёной культуре письма в «Норд-Стьюдент» с их корпоративной политикой нетерпимости к малейшей безграмотности, то насколько этому соответствует хотя бы такой пример – с той же страницы про реферат по культурологии: Прежде чем заказать реферат по культурологии, по логике или другой дисциплине следует провести исследование всех материалов, которые имеют отношение к заданной теме. Я и про повтор - «следует» и «исследование», и про поведение заказчиков… Представьте себе, что заказчики, которые и выданные им готовые рефераты часто не читают даже поверхностно (а некоторые не читают вообще!), будут перед заказом реферата проводить исследование материалов по заданной теме, да ещё всех! Значит, осуждая на словах безграмотность, «Норд-Стьюдент» её поощряет на деле. Вспомним нечто подобное, когда Банк России пламенно выступал против биткоинов – самой популярной виртуальной валюты, договорившись до выявления той же связи использования этих биткоинов с поощрением экстремизма и терроризма (вот ещё пример для исследования – и по экономике, и по международному праву, «Норд-Стьюдент» любит смешивать, судя по приведённым выше цитатам). И тот же Банк России поддерживает курс другой виртуальной валюты – «бивалютной корзины». Правда, цены на сайте «Норд-Стьюдент» названы в рублях, а не в «бивалютных корзинах» или биткоинах, а то студенты, которым предлагается «провести исследование всех материалов, которые имеют отношение к заданной теме», ещё запутаются… «Норд-Стьюдент» и процесс написания работ организовала в новом направлении, о чём свидетельствует следующий пример: Реферат по горному делу можно написать, используя только учебные пособия и методические материалы. Как профессиональный исполнитель – утверждаю, что и по гуманитарным дисциплинам учебных пособий и методических материалов для написания хотя бы простого реферата заведомо недостаточно. А если принять во внимание, что вузы на своих сайтах стали размещать эти учебные пособия и методические материалы (то есть программа Антиплагиат их уже давно проиндексировала), то смело можно сказать, что «Норд-Стьюдент» вносит свой вклад в поощрение лени и формирование «поколения копи-пэйст», которое скоро даст гибрид с «поколением ЕГЭ». Кстати, не странно ли звучит – «реферат по горному делу»? По техническим дисциплинам рефераты – то есть полностью теоретические работы небольшого объёма – распространены очень мало. По ним принято выполнять либо расчётные контрольные работы, либо хорошие курсовые проекты. С чертежами на больших листах, разумеется. Но всё не так просто, если речь идёт о «Норд-Стьюдент». У этой компании есть страница про реферат по электротехнике. Видимо, данная компания поддерживает гуманитаризацию образования, провозглашённую вкупе с ЕГЭ. А, как известно, гуманитаризация заключается в том, чтобы сократить, примитивизировать, свалить в кучу под «интегративной» вывеской, сократить всё, что связано с математикой и естественными науками. Продолжу цитировать старые публикации. Освободившееся место занимают демагогия по «гуманитарным» поводам или политическая пропаганда («обществознание», «граждановедение», «религиозная культура» и т. п.) Полная и окончательная гуманитаризация! Которая дополняется технизацией гуманитарных наук, одни главы по ОБЖ в дипломных работах чего стоят! По следам свежих новостей могу сказать: если достоинствами очередной «Мисс Россия» называют 100 баллов ЕГЭ и два диплома о высших образованиях, то я воздержусь от комментариев, потому что за отечественное образование и без того обидно. Процитирую только фрагмент из статьи неизвестного автора про стадный инстинкт: «…особи, чьи изображения людская масс-культура тиражирует в качестве образца для подражания. Вы вряд ли найдете информацию - что собой представляет как личность очередная поп-певица или актриса, чьи фотографии заполонили страницы журналов: каковы ее взгляды на жизнь и мировоззрение, чем она интересуется, какие она читает книги (если вообще читает) - стаду это неинтересно. Стадо интересует другое: какой у нее размер груди, талии и бедер, а также с какими секс-символами мужского пола она крутит романы - т.е. каков ее ранг как самки в стадной иерархии. Такое же происхождение имеют и конкурсы красоты, и вообще все, что построено на оценке человеческой личности только по одному параметру: этим параметром всегда оказывается стадный ранг или какое-то из его вторичных проявлений». И если дипломы о высшем образовании превращаются в такое ранговое отличие (а 100 баллов ЕГЭ для тех, кто знает, как это делается, не показатель), то действительно обидно именно за образование.  Пародия на сестёр Толмачевых сразу после их победы на детском Евровидении-2006, картинка взята с заброшенного сайта иллюстрационного сериала (автор прерывает его на 178 серии). Как-то в конце 2013 года я посетил сайт Маши и Насти Толмачёвых, и обратил внимание: они не скрывают, что ничего не читают и не любят читать! Подпись к рисунку на сайте-оригинале: «Подошли две нелепо одетые уродочки» Вот как много может увидеть и понять тот, кто читает и призывает других делать то же самое. Потому что по приводимым отрывкам саморекламы можно предположить, какие же рефераты пишутся в «Норд-Стьюдент». Несомненно, рассчитанные на тех, кто не читает, имея те же 100 баллов ЕГЭ при этом.
|
| Календарь |
| « Апрель 2024 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 |
|
|
