Отметим, что в МГОУ в погоне за оформлением и главой «БЖД» преподаватели не обращают внимание на грубые профессиональные ошибки, соответственно – вполне могут высоко оценить диплом, написанный с использованием отменённого законодательства (как, например, КЗоТ – Кодекс законов о труде, не действующий с 2002 года, тогда как работа с параграфом про КЗоТ была защищена в МГОУ в 2007 году, – а к тому времени уже и в Трудовой кодекс РФ были внесены существенные изменения!)

 

Рабочая гипотеза, которой руководствовался я при попытке объяснить причины появления совершенно ненужной главы в дипломных работах, принята мной на основе С.Лема – «Тринадцатое путешествие Ийона Тихого». Главный герой пытается найти Благодетеля Космоса Магистра Ох (собственно, у него нет имени, передаваемого на каком-либо земном языке), но случайно оказывается обвиняемым то на одной планете (Пинте), то на другой - на Панте (которые можно считать антиутопиями). Пинта - залитая водой планета с господствующим обожествлением рыб и всепланетным очковтирательством. Когда-то Пинта была пустынной и безводной, и организация, призванная обводнить планету, прекрасно справилась со своей задачей, в результате приобретя огромные полномочия, которые после выполнения работы не пожелала терять. В результате она продолжила бессмысленное обводнение планеты, а повышение уровня воды стало «великой целью», осмысленность которой невозможно оспорить, не став «врагом государства». Панта — планета, где все обезличены - максимально не различаются внешне, меняют общественные функции каждые сутки, - и это результат деятельности Магистра Ох в рамках проекта «Заменитель Вечности».

Именно Пинту и Панту напоминают процессы в современном образовании. В отдельных технических дипломных работах проектирование без учёта техники безопасности было невозможно, поэтому для руководства дипломным проектом подназначался консультант от кафедры техники безопасности (в разных вузах она могла называться иначе, но во всех технических вузах присутствовала). Разумеется, эти консультации оплачивались в рамках нагрузки за руководство. В нынешних условиях – массового производства экономистов и юристов всех мастей – произошёл перекос от технических специальностей к нетехническим. Открылись массово гуманитарные вузы, а бывшие вузы исключительно технического профиля расширили приём (как бюджетный, так и коммерческий) по гуманитарным специальностям. Понятно, что кафедры БЖД не захотели уступать своих позиций в отношении финансирования, как на Пинте. А результат мы получили наподобие Панты – полное обезличивание «специалистов», подготовленных в этих вузах.

 

 

Титульный лист дипломной работы СПбГУСЭ, предложенной автору статьи в качестве «примера» для выполнения аналогичной работы (первый случай в авторской практике). Консультантов от сторонних кафедр (помимо руководителя) как минимум уже двое. Соответственно, можно сделать вывод и об оплате нагрузки за руководство дипломной работой...

 

Можно составить графики и диаграммы, показывающие финансирование нагрузки за научное руководство по кафедрам перечисленных в статье вузов, но вывод будет тот же: финансирование консультантов по технике безопасности явно непропорционально фактическому руководству (то есть выполненной работе). Подтвердить это можно и другим путём: «Контрольный листок» располагает далеко не полным собранием дипломных работ названных вузов с главой по технике безопасности, которое все желающие могут прочитать и сами убедиться в низком качестве дипломных работ (а соответственно – невысоком уровне подготовки выпускников и совершенной некомпетентности научного руководства и методистов).