| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Дипломный проект, 2015, № 1 (25) Сегодня вышел 25-й номер научно-популярного приложения «Дипломный проект» по сквозной нумерации Актуальная тема Настоящее время - это время попыток внедрения в отечественную высшую школу идей антипедагогики (Г. фон Шенебека, Э. Браунмюллера, М. Винклера и др.), сущность которых д.ф.н. А. Огурцов формулировал ещё в 2002 году (!) следующим образом: «вместо усилий мысли - спонтанность, вместо долга и свободы - произвол; вместо регулятивных норм - консенсус, вместо ценностей - договорённости, не имеющие обязательного характера и не предполагающие доверия и ответственности, вместо реальности - симуляторы, вместо интенциональности - коммуникативность, вместо истины - убеждение, - таково кредо постмодернисткой философии образования». Из заявленной концепции вытекают идеи об отказе от воспитательной работы со студенчеством (будущей элитой, призванной творить социальнокультурный сценарий общественного развития); переносе всей ответственности за результаты обучения на молодёжь; сведении роли преподавателя вуза к роли консультанта. Понятно, что в этих условиях сознательной безответственности могут ощущать свою безнаказанность Шарафанова и её клевретки. И поэтому наше издательство воспроизводит эту статью как ретро-публикацию, рассчитывая хотя бы этим внести свой вклад в сопротивление «шарафанизации» образования. Кабинет методиста Контрольные по римскому праву встречаются в исполнительской практике. Но самому этому предмету учащиеся (а иногда и преподаватели) придают формальное значение, постольку, поскольку он поставлен в расписание/нагрузку. И напрасно. О роли римского права в правовом образовании – в данной статье. За рубежом «А как у них?» В последние годы в России проявляется интерес к новому, неизвестному ранее в нашей стране ответвлению права - спортивному праву. В статье анализируется решение Верховного суда США 1922 г. в качестве отправной точки создания спортивного права США. Статья рассказывает и об оборотных сторонах профессионального спорта за рубежом. Автор - старший преподаватель кафедры государственного, европейского и международного права Российской правовой академии Минюста России. Внеклассное чтение Рассказ печатается по хрестоматии по истории древнего мира (по той программе, как она преподавалась в СССР; автор-составитель А.И. Немировский). Действие рассказа относится ко времени, непосредственно предшествующему великому восстанию илотов против Спарты (464 год до н. э.). Политологи и пропагандисты неоднократно пересказывают историю про то, как спартиаты, обратив коренное население завоёванных ими территорий в государственных рабов – илотов, регулярно устраивали «священное действие», убивая выборочно самых сильных илотов. А один раз спартиаты несколько лет не ходили на «священное действие», а затем объявили о том, что наступил «вечный мир», и под предлогом свободы подстроили подлую ловушку многим илотам, о которых даже неизвестно, как они погибли. Но при этом стараются умалчивать о продолжении этой истории: в одном из селений илотов появился пришедший неизвестно откуда слепой старик …
|
| Календарь |
| « Апрель 2024 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 |
|
|
